В данной таблице приводятся примеры определения пола у разных организмов - человека, насекомых, птиц.
Так же приводится пример как происходит наследование дальтонизма

Аллельными генами называются гены, расположенные в идентичных локусах гомологичных хромосом. Ген может иметь одну, две и более молекулярных форм. Появление второй и последующих молекулярных форм является следствием мутации гена. Если ген имеет три и более молекулярных форм, говорят о множественном аллелизме. Из всего множества молекулярных форм у одного организма могут присутствовать только две, что объясняется парностью хромосом.Полное доминирование — это вид взаимодействия аллельных генов, при котором фенотип гетерозигот не отличается от фенотипа гомозигот по доминанте, то есть в фенотипе гетерозигот присутствует продукт доминантного гена. Полное доминирование широко распространено в природе, имеет место при наследовании, например, окраски и формы семян гороха, цвета глаз и цвета волос у человека, резус-антигена и мн. др.Неполное доминирование Так называется вид взаимодействия аллельных генов, при котором фенотип гетерозигот отличается как от фенотипа гомозигот по доминанте, так и от фенотипа гомозигот по рецессиву и имеет среднее (промежуточное) значение между ними. Имеет место при наследовании окраски околоцветника ночной красавицы, львиного зева, окраски шерсти морских свинок и пр.Кодоминирование — вид взаимодействия аллельных генов, при котором фенотип гетерозигот отличается как от фенотипа гомозигот по доминанте, так и от фенотипа гомозигот по рецессиву, и в фенотипе гетерозигот присутствуют продукты обоих генов. Имеет место при формировании, например, IV группы крови системы (АВ0) у человека.

Неаллельные гены — гены, расположенные или в неидентичных локусах гомологичных хромосом, или в разных парах гомологичных хромосом.
Полимерия Это вид взаимодействия двух и более пар неаллельных генов, доминантные аллели которых однозначно влияют на развитие одного и того же признака. Полимерное действие генов может быть кумулятивным и некумулятивным. При кумулятивной полимерии интенсивность значения признака зависит от суммирующего действия генов: чем больше доминантных аллелей, тем больше степень выраженности признака. При некумулятивной полимерии количество доминантных аллелей на степень выраженности признака не влияет, и признак проявляется при наличии хотя бы одного из доминантных аллелей. Полимерные гены обозначаются одной буквой, аллели одного локуса имеют одинаковый цифровой индекс, например А₁а₁А₂а₂А₃а₃.

Неаллельные гены — гены, расположенные или в неидентичных локусах гомологичных хромосом, или в разных парах гомологичных хромосом.

Комплементарность — вид взаимодействия неаллельных генов, при котором признак формируется в результате суммарного сочетания продуктов их доминантных аллелей. Имеет место при наследовании ореховидной формы гребня у кур, синей окраски баклажанов, зеленого оперения у волнистых попугайчиков и пр.

В ДАННОЙ ТАБЛИЦЕ ПРИВОДЯТСЯ ПРИМЕРЫ НАСЛЕДОВАНИЯ ФОРМЫ ГРЕБНЯ У КУР И ФОРМЫ ПЛОДА У ТЫКВЫ

Аллельными генами называются гены, расположенные в идентичных локусах гомологичных хромосом.Неаллельные гены — гены, расположенные или в неидентичных локусах гомологичных хромосом, или в разных парах гомологичных хромосом.

Эпистаз — вид взаимодействия неаллельных генов, при котором одна пара генов подавляет (не дает проявиться в фенотипе) другую пару генов.

Ген-подавитель называют эпистатичным (эпистатическим), подавляемый ген — гипостатичным (гипостатическим).

Если эпистатичный ген не имеет собственного фенотипического проявления, то он называется ингибитором и обозначается буквой I (i).

Если эпистатичный ген — доминантный, то эпистаз также называется доминантным.
В ДАННОЙ ТАБЛИЦЕ ПРИВОДЯТСЯ ПРИМЕРЫ НАСЛЕДОВАНИЯ ОКРАСКИ ПЛОДОВ У ТЫКВЫ И НАСЛЕДОВАНИЕ ОКРАСКИ У КУР.

В данной таблице приводятся строение нашей планеты.
Показаны примеры горных пород:
магматические, осадочные, метаморфические.

В данной таблице приводятся три примера строения вселенной разных ученых.
1. СИСТЕМА МИРА ПО АРИСТОТЕЛЮ
2. СИСТЕМА МИРА ПО ПТОЛЕМЕЮ
3. СИСТЕМА МИРА ПО Н. КОПЕРНИКУ

В данной таблице приводятся примеры сред обитания:
-НАЗЕМНО-ВОЗДУШНАЯ
-ВОДНАЯ
-ПОЧВЕННАЯ.
Так же показаны животные, обитающие в той или иной среде.

В данной таблице приводятся примеры наук, которые занимаются изучением природы.
Очень хорошо, что нет определения наук, а приводятся примеры наук с картинками и ученики сами должны дать определение той или иной науке.

В данной таблице приводятся сравнительные размеры звезд.
Показано строение солнца.
Показаны созвездия северного полушария.